Учителем-логопедом Биктимировой Анастасией Степановной было организовано логопедическое занятие «Приключение с Лунтиком» по автоматизации звука «Л» в словах, слогах, предложениях. Ребята с удовольствием выполняли задания, по итогам которых смастерили лайнер из бумаги, собрали из гласных и согласных звуков бусы для бабушки Милы. С удовольствием вспомнили артикуляцию при произношении звуков «Л», «Р»
Кунакбаева Ирина Радиковна – воспитатель детского сада показала комплекс артикуляционной гимнастики для сонорных звуков: «Сказка о лягушке-квакушке и ее веселом язычке». Артикуляционную гимнастику дети выполняли перед зеркалом, повторяя каждое упражнение 5-6 раз.
По итогам всех мероприятий выступила руководитель РМО учителей-логопедов Токарева Н.Н, которая рассказала коллегам об особенностях коррекционной работы по постановке и закреплению звуков речи у детей. Нарушенное звукопроизношение является, по ее мнению, серьезной проблемой, т.к. влечет за собой осложнения не только устной, но и письменной речи.