Ул үз эшен ярата, һөнәре дә аны үз итә
Надежда Михайловна белән әңгәмә корганда, табиблыкка укырга үз теләкләре белән баралар микән, дигән сорауга җавап алырга тырыштым. Медицина вузында белем алу озак елларга сузыла, ә эшли башлагач, һәрвакытта да ышанычны аклый алмый. Чөнки еш кына пациентка мөмкин булганның барысын да эшлисең, ә ул рәхмәт урынына әле дәгъва да белдерә.
- Үз эшеңне яратсаң, - ди Урыссу үзәк район хастаханәсенең гомуми практика табибы, - медик булырга мин балачактан хыялландым. Моннан тыш, җиденче сыйныфта ук булачак һөнәремне дә билгеләдем. Тумышым белән Мин Подгорный поселогыннан, минем әби җирле им-томчы иде – шифалы үләннәр җыйды, чыккан сөякләрне урынына утыртты ... Дөрес, мәктәпне тәмамлаганнан соң, беренче елда мин медицина югары уку йортына керә алмадым. Медицина училищесына барырга туры килде, аны тәмамлагач, мин һөнәрнең әлифбасын үзләштердем. Шуңа күрә Казан медицина университетына укырга кергәндә , минем бер икеләнүем дә юк иде. Медицина - минем юлым.
Малыгинаның медицинадагы хезмәт стажы – 40 елга якын, ә табиб сыйфатында - 27 ел, шуның 25 елы Урыссу үзәк район хастаханәсендә эшләүгә багышланган. Эшләү урыннары исемлегендә - Казан сырхауханәләренең берсендә хезмәт кую да бар. Ә мөдир булып эшләү - тагын да мобильлекне, РКХ һәм республиканың Сәламәтлек саклау министрлыгы белән конструктив эшләүне таләп итә.
- Өйгә кайткач, икенче смена башлана дип әйтергә була. Онлайн-сорауларга җавап бирергә туры килә, - дип елмая Малыгина.
Шул ук вакытта ике бала тәрбияләү буенча йорт вазифаларын берәүгә дә йөкләп булмый. Олы кызлары Дарья КФУны тәмамлаганнан соң Казанда эшли, 18 яшьлек Артем әнисе юлыннан киткән - Казан медицина университетының беренче курсын тәмамлаган.
- Ә балалар белән еш шалтыратышасызмы, - дигән сорау бирәм.
- Көн саен, берничә тапкыр да була, әмма эшкә шалтыратмыйлар. Әниләренең мәшгуль булуларын беләләр, - дип җавап бирә мәкаләбез герое.
- Ә, гомумән, балаларыгызны ничек тәрбияләдегез, аларның күчеш чорында проблемалар булмадымы?
- Беләсезме, бәлки,үземә ышанган кебек яңгырар, әмма балалар белән проблемаларым юк иде. Алар шулай ук хезмәт сөючәнлеге, үҗәтлекләре, тормышта берни дә болай гына бирелмәвен аңлау белән аерылып торды. Әти-әниемнең сәламәтлеге бик иртә какшады, аларны да карарга туры килде. Балалар боларның барысын да күргәндер, әниләренең күп эшләвен, аның тормышы да җиңелдән булмавын аңлагандыр.
Заман медицинасын гына алыйк. Заман белән бергә атлау, барлык яңалыклардан калышмау өчен белгечлек буенча күп укырга туры килә. Элек матур әдәбиятны күп укый идем. Хәзер вакыт җитми.
Башка сүзләр белән әйткәндә, үзебезне ни белән “сугарабыз”, бездә шул чагылыш таба.
Табиб белән сөйләшкәндә, сәламәтлек темасыннан читкә китеп булмый.
- Сәламәтлекне ничек озаграк сакларга, инсультлар һәм инфарктларны кисәтеп буламы, бу җитди авырулар «сигналлар-шалтыратулар» бирәме? – дип сорыйм Надежда Михайловнадан.
- Баналь булып күренергә теләмим, ләкин үзеңне “шалтыратуларга” кадәр җиткерергә кирәкми. Көнбатышта тормышта үзләре тап була торган проблемаларын юкка гына психологлар белән хәл итмиләр. Бездә бу мегаполисларда гына шулай хәл ителә. Чир көтмәгәндә китереп бәрергә мөмкин. Дөрес туклану, гәүдә авырлыгын контрольдә тоту, артериаль кан басымын күзәтү - кандагы кинәт сикерешләргә, шикәр артуга юл куймау, кан тамырларын даими тикшертү, язлы-көзле витаминнар комплексын эчеп тору, көн саен Д витаминын кабул итү, физик һәм акыл хезмәте арасында баланс саклау, җәяү йөрүнең мөһимлеген аңлау - бу инкяр итәргә кирәкми торган барысына да билгеле факторлар.
Димәк, сәламәт яшәү рәвеше турында без картайгач кына түгел, ә тормыш юлы башында кайгыртырга тиеш. Мөгаен, без әлеге культурадан ерак, без аны аңларга һәм кабул итәргә өйрәнәбез генә. Һәрхәлдә, моңа ышанасы килә һәм бу хакта безнең эскулаплар армый-талмый кабатлый.