Балалар иҗаты үзәгендә тылсым дөньясына багышланган күңел ачу программасы узды
Әкиятләр – балалар өчен күңел ачу гына түгел.
Алар балаларга тормыш авырлыкларын, куркуларны җиңәргә һәм хыялларны үстерергә ярдәм итә торган көчле корал булып тора.
Әкиятләрне уку һәм карау балалар алдында мөмкинлекләр дөньясын ача, алар геройларның киртәләрне җиңүләрен, үз хаталарыннан өйрәнүләрен һәм катлаулы ситуацияләрдә чишелешләр табуларын күрә ала.
Нәкъ менә шуңа күрә «Гарри Поттер лабораториясе» кебек чаралар мавыктыргыч кына түгел, ә балалар өчен дә файдалы була.
8 августта Балалар иҗаты үзәгендәге «Дуслык территориясе» мәйданчыгында тылсым дөньясына багышланган күңел ачу программасы узды.
Балалар Хогвартс атмосферасына бик теләп чумдылар, анда аларның һәркайсы үзен чын тылсымчы итеп хис итә алды. Бу чара Гарри Поттер турындагы китаплар сериясен яратучылар өчен чын бәйрәм булды.
Программа башыннан ук балаларны тылсымлы эшләпә каршы алды, ул аларның кайсы факультетка каравын билгеләде. Бу ритуал күңелле мизгел генә түгел, балаларда үзеңнеке булу һәм команда рухы тойгысын үстерү ысулы да булды.
Һәр факультет - Гриффиндор, Слизерин, Пуфендой һәм Коктевран — үзенең уникаль традицияләргә һәм кыйммәтләргә ия , бу балаларга үзләрен зур тылсымлы гаиләнең бер өлеше итеп тоярга мөмкинлек бирде.
Аннары балалар мавыктыргыч сынауларда катнаштылар. Алар, күзләрен йомып, төрле эчемлекләрне татып карадылар, аларны тылсымлы төнәтмәләр дип күз алдына китерделәр. Бу шөгыль аларның тәм тойгыларын үстереп кенә калмыйча, хыялларын үстерүгә дә ярдәм итте.
Мондый контекстта хәтта гади су да кыюлык яки мәхәббәт төнәтмәсенә әверелергә мөмкин, бу уен һәм фантазия элементын өсти.
Программа барышында балалар шулай ук «Найди Плаксу Миртл» кебек уеннар уйнадылар, анда аларга табышмакларны чишү һәм яшерен киңәшләр табу өчен зирәклек һәм тапкырлык күрсәтергә кирәк булды. Гарри Поттерның тылсымлы дөньясы темасына викториналар балаларга үзләренең яраткан персонажлары һәм вакыйгалары турында белемнәрен күрсәтергә мөмкинлек бирде, бу аларның үз-үзләренә ышанычларын тагын да ныгытты.
Спорт ярышларыннан башка да булмады. Балалар үзләрен квидичта тәҗрибәле уенчылар итеп күрсәттеләр, бу команда күнекмәләрен, координацияне һәм физик активлыкны үстерергә ярдәм итте.
Бу тылсымлы дөньяда алар бергә эшләргә, бер-берсенә ярдәм итәргә һәм уртак максатларга ирешергә өйрәнделәр.
Шулай итеп, "Гарри Поттер лабораториясе" күңел ачу чарасы гына түгел, ә балалар өчен чын тормыш мәктәбе булды. Алар күңел ачу гына түгел, ә мөһим тормыш дәресләренә дә — командада эшләргә, зирәклек күрсәтергә, куркуларны җиңәргә һәм үз-үзләренә ышанырга да мөмкинлек алдылар.
Әкиятләр, тылсым кебек үк, безнең алда яңа мөмкинлекләр ача һәм балачакта аеруча мөһим булган авырлыкларны җиңәргә ярдәм итә.
«Балалар иҗаты үзәге» МБУ методисты Вәлиева Г. И.
Тулырак: http://yutazy.ru/news/obrazovanie/na-ploshhadke-territoriia-druzby-v-centre-detskogo-tvorcestva-prosla-razvlekatelnaia-programma-posvi