Гербарийны булдыру - балалар өчен мавыктыргыч һәм танып белү шөгыле, ул тере табигать дөньясына ишек ача.
Фотографиядән аермалы буларак, бала үзе тапкан һәм эшкәрткән үсемлекнең киптерелгән үрнәге кабатланмас тәҗрибә һәм тирән белем бирә.
Бу атнада 7 нче балалар бакчасының өлкән төркемнәре тәрбиячеләре белән бергә бакча территориясенә чын тикшеренүчеләр ролендә киттеләр. Балалар мәктәпкәчә учреждение участогын бизәүче төрле үсемлекләрне һәм куакларны игътибар белән карадылар.
Сәфәр вакытында мөһим кагыйдәләргә аерым игътибар бирелде: табигатькә зыян китермичә булачак гербарий өчен үрнәкләрне ничек дөрес һәм пөхтә итеп җыярга, һәм ни өчен һәр үсемлеккә сак карарга кирәк.
Бу дәрес ботаниканы өйрәнүдә беренче адым гына түгел, ә балалар һәм өлкәннәр арасында нәтиҗәле һәм мавыктыргыч аралашу өчен менә дигән мөмкинлек булды. Киләсе этап - җыелган үрнәкләрне киптерү һәм уникаль гербарий булдыру, ул туган балалар бакчасы флорасының күрсәтмә энциклопедиясе булачак.
Тулырак: https://yutazy.ru/news/kultura/iunye-issledovateli-iz-detskogo-sada-7-sozdaiut-svoi-pervyi-gerbarii